4. Использование перекрестных терминов, т.е. слов, значения которых совпадают лишь частично, например, рабочие и москвичи, женщины и менеджеры.
Что такое однородные члены предложения
Умение различать синтаксические единицы и знание правил пунктуации позволяют правильно расставлять знаки препинания в предложении. Важным пунктуационным навыком является умение распознавать однородные члены.
Однородные члены принадлежат к одной и той же словоформе и выполняют одну и ту же синтаксическую функцию. Они произносятся с перечислительным ударением. Они находятся в конъюнктивных отношениях, то есть отношениях, которые существуют только между равными частями.
Они имеют разное значение:
- Связь: «Вечером мама и папа вернулись домой»,
- Разлука: «Не только дети, но и родители с нетерпением ждут новогодних праздников» ,
- Контраст: «Метеорологи предсказывают дождь вместо снега».
Значение
Односоставные предложения усложняют простое предложение (но не делают его сложным).
Вы можете сократить целую серию одинаковых предложений. Сравнение: Мама вернулась домой. Папа вернулся домой, мама и папа вернулись домой.
Эти синтаксические единицы делают наши высказывания более информативными; они формируют язык, придавая ему выразительную силу.
Два или более однородных предложений соединяются, образуя серию. Несколько серий могут быть использованы в предложениях. Однако использование более трех союзов делает предложение невразумительным.
В зависимости от наличия зависимых слов синтаксические единицы делятся на
- непропозициональный или обособленный: «Невесомые снежинки падают и тают»,
- совместное: «Невесомые снежинки падают с неба и тают в ладонях».
Эти конструкции подчеркиваются по-разному в зависимости от их функции: и как части грамматической основы, и как подчиненные клаузы:
- Однородные субъекты относятся к различным действующим лицам (кто?) или объектам (что?): «Лена и Катя (какая?) пришли в школу очень рано. В анализе они подчеркнуты одной линией.
- Однородные предикаты обозначают различные действия субъекта (что он делает; какой он?): Лена (что она делала?) пела и танцевала». В анализе они подчеркнуты двумя линиями.
- Подобные дополнения относятся к одной и той же части речи и отвечают на вопрос в косвенном падеже (кто? что? кто? что? кто? для кого? для чего?): «Мы собирали в лесу ягоды и грибы». В анализе они подчеркнуты дефисами.
- Однородные определения обозначают различные характеристики одного и того же предмета или явления (какого? чьего?): «Красивая и умная (какая?) Лена покорила жюри». В анализе они выделены пунктирной линией.
- Похожие вхождения относятся к одной и той же части речи и отвечают на один из следующих вопросов: где; куда; когда; откуда; почему; зачем; как;: «Лена пела дома и в школе». В анализе они подчеркиваются точкой и дефисом.
Пунктуация
Запятая не ставится:
- Между двумя однородными звеньями, если они соединены одним звеном, например, и: Лена пела и танцевала,
- между членами, когда они соединены связью и находятся в паре: Лена пела и танцевала, шила и вязала,
- в фиксированных комбинациях: ни пера, ни ручки, ни рыбы, ни плоти, ни смеха, ни греха, ни того, ни другого, ни дня, ни ночи.
Запятая ставится:
- Между однородными членами, не соединенными союзами, например: Катя занимается спортом, танцами и шитьем,
- между членами, соединенными противоположными союзами a, but, yes (в значении но), however, but: Мама вернулась домой рано, но у нее ни на что не было времени,
- между звеньями, соединенными повторяющимися союзами: Соединительный и, да (т.е. и), ни…. nor и разделяет or, either, that… это, если… это, не это…. не то), например, Если бы Колиас или мой отец приготовили завтрак,
- перед второй частью двойных соединительных элементов не только…, но и…, как…, так и…, не столько…, сколько, если и…, но…, если не…, то…, и т.д., например: Валентин не только пел, но и танцевал,
- между парами однородных звеньев, соединенных соединителями и и или, например: Леночка пела и танцевала, шила и вязала.
Таким образом, однородные члены могут быть выражены любым типом слов, и эти конструкции могут выполнять любую функцию. Их использование обогащает наш язык и делает его более точным и выразительным.
«Красные, синие и желтые ленточки девочек то и дело мелькали на школьном дворе». Здесь прилагательные являются омофоничными членами предложения.
Как найти однородные члены предложения?
Чтобы правильно определить, есть ли в предложении омофонические члены, следуйте приведенному ниже алгоритму:
- Определите грамматическую основу предложения — подлежащее и сказуемое,
- выяснить, есть ли в предложении члены, отвечающие на один и тот же вопрос и относящиеся к одному и тому же слову,
- убедитесь, что однородные звенья связаны конъюнкцией, выражены конъюнкцией или связаны только перечислительным ударением.
Примеры предложений с однородными членами
А сад, луга и река так прекрасны летом!
Либо плывите, либо возвращайтесь на берег.
Ни на проводника, ни на пассажиров не произвела впечатления суть предмета. (Ильф, Петров).
Однородные подлежащие
Все члены предложения могут быть однородными, например, подлежащие:
Сирень, вишня и жасмин обильно цветут весной.
Однородные сказуемые
Однородные предикаты — это пояснения одного и того же члена субъекта:
За лето река обмелела и текла между берегами.
Однородные дополнения
В следующем предложении мы присоединим однородные суффиксы к глагольной основе:
На рынке они продают глиняные кувшины, миски и трубы и поют на разные голоса.
Они продают кувшины, миски и свистки (что?).
Однородные определения
Вот пример однородных определений с одной и той же темой:
Листья, шуршащие под ногами, золотые, пурпурные и багряные.
Однородные обстоятельства
В следующем высказывании писателя и философа Генри Торо говорится об однородных условиях, которые зависят от глагольного предиката:
Книги нужно читать с той же легкостью и внимательностью, с которой они были написаны.
Таблица
| К членам предложения следует относиться с тем же вниманием и заботой, что и к читателю, и с тем же вниманием и заботой. | На какой вопрос дан ответ. | Примеры |
| Объект | Кто? Как? | Солнце, дождь и ветер разрушить камень. На лугу маргаритки Маргаритки и забытые баклажаны. |
| Пререквизиты | Что нужно сделать? Что нужно сделать? | На речке дети плавают, ныряют и играют с мячом. |
Собака побежала на зов хозяина и села ему на ноги.
Девочка была завернута в платок своей матери.
Не забудьте вечером покормить гусей и уток.
Корни старой березы растут вглубь и вширь.
Родовой термин может использоваться перед однородными членами предложения, выражающими общее значение (однородные члены являются родовыми) или обозначаемыми местоимениями и наречиями (все, все, везде, всегда, нигде и т.д.) После него ставится двоеточие.
Часть речи не влияет на однородность
Обратите внимание, что я ни слова не сказал о частях речи. Потому что мы вообще не учитываем их при определении однородности. Например, «Он шел медленно, остановившись, вздыхая и проклиная мир». Есть четыре однородных случая, которые зависят от одного и того же слова «пошел», и все они имеют одну и ту же синтаксическую функцию (они являются случаями действия). Однако они выражаются разными частями речи:
- Медленно — наречие.
- Остановленный — существительное.
- Вздыхать — это причастие.
- Проклинать все на свете — это тоже причастие, но тоже с зависимыми словами, т.е. вторичная строфа.
Про однородность определений
Существует небольшая проблема с определениями. Они однородны, когда означают одно и то же. Сравните два предложения: «Мы увидели маленького пушистого зверька» и «На лугу были белые и ярко-красные цветы». Прокомментируйте их:
- Мы видели маленькое и пушистое животное — определения «маленький» и «пушистый» не соответствуют друг другу, поскольку они подразумевают различные характеристики: Размер и качество меха. Обратите внимание, что эти два слова зависят от «животного», они отвечают на вопрос «что», оба являются определениями, но они не однородны.
- На лугу были белые и ярко-красные цветы — здесь есть однородность, потому что характеристика одна и та же — цвет. При этом соблюдаются три условия: существительное (цветы), вопрос (что?) и клаузула (определения).
Объясните, почему в предложении «Зверь был маленький, пушистый и очень смешной» слова «маленький», «пушистый», «смешной» являются однородными? Вы просто должны разделить их запятыми, как это сделал я.
Потому что они не являются определениями. Они являются предикатами. I was little, I was fluffy, I was funny — составные предикаты с прилагательными в именительном падеже.
Только вчера я опубликовал статью о составных именных предикатах — обязательно прочитайте ее, чтобы не путать с определениями.
Какими знаками надо выделять однородные члены
Они должны быть разделены запятыми. Смотрите: «Читать, писать, считать» — союзы разделяются запятыми. Аналогичный образ: «Они красивые, нежные», «Маша, Андрей, Саша придут ко мне».
Если ваше предложение состоит из двух однородных звеньев и между ними стоят связки «и», «да», «или» (что также означает «и»), то запятая не нужна: «Они красивые и стройные», «Блины и пирожные», «Иван и Наташа — больше некому…», «Придет Коля или Дима».
Если звенья соединяют слова попарно, символы разделяют каждую пару: «Львы и антилопы, гиены и буйволы, волки и овцы».
Однако если ссылок больше двух и все они произносятся в перечисляемой тональности, запятые ставятся после каждой ссылки. Неважно, есть ли союзы или нет: «Иван, Мария, Виктория и Николай пришли ко мне.
Все остальные ссылки неуместны: «Быстро, но без перерыва», «Не было ни воды, ни еды», «Или мы, или они».
